Chaque année, les étudiants en Année spéciale ou en licence de l’EPJT mènent, en toute autonomie, une enquête sur les médias. C’est leur travail de fin d’année ou de fin d’études qu’ils livrent maquetté pour un format magazine.
Factoscope 2017, a reçu, mardi 26 septembre, à Paris, un certificat d’excellence dans la catégorie Innovation pédagogique, délivré par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, à l’occasion des Journées nationales de l’Innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur (JIPES).
Les étudiants en deuxième de DUT de journalisme ont investi la Ville rouge pendant une semaine pour découvrir les traces laissées par la COP22 qui s’est tenue là bas en novembre 2016. Vingt-cinq étudiants, sept jours, une ville, des kilomètres parcourus en taxis, en bus, et surtout à pied.
